Programmbereich A – Hochschule
- Abiturientinnen und Abiturienten
- Gymnasiale Oberstufe
- Fach- / Berufsoberschule
Lebenslanges Lernen beginnt nicht im Studium
Die Bildungslandschaft nicht nur in Deutschland steht im Umbruch. Die Hochschulen haben auf das zweistufige Bachelor-/Master-Modell umgestellt. Universitäten, Fachhochschulen und Akademien sollen sich organisatorisch verändern, ihr Lehrangebot und ihre Forschungsanstrengungen neu strukturieren und interdisziplinär verbinden. Studiengänge, Qualifizierungsangebote und Weiterbildungsmöglichkeiten sollen den Bedürfnissen und Anforderungen einer globalisierten Wirtschaft angepasst werden, gemeinsame Standards sollen internationale Mobilität ermöglichen.Auch in der Studienvorbereitung, an den Hochschulen oder in der Sprachausbildung, in standardisierten Kursen, die einen Auslandsaufenthalt erleichtern oder überhaupt erst ermöglichen, besteht umfangreicher Bedarf an zusätzlichen Lehrangeboten. Jugendliche und junge Erwachsene müssen frühzeitig lernen, ihre Fähigkeiten und Talente gezielt und umfassend auszuschöpfen, ihr Wissen eigenverantwortlich und selbstständig auszubauen. Das Inua-College unterstützt begabte Schülerinnen und Schüler, betreut Studentinnen und Studenten, fördert deren Kenntnisse und Fähigkeiten. Sie werden nicht aus ihrer gewohnten Umgebung gerissen, sondern können sich in ihrem vertrauten schulischen Umfeld ihren Fähigkeiten entsprechend weiterentwickeln, in eigener Verantwortung den Anforderungen eines Hochschulstudiums stellen, die anfallenden Aufgaben selbstständig bearbeiten.
Die Schülerinnen und Schüler werden frühzeitig an die Hochschule herangeführt, die Zusammenstellung der persönlichen Unterlagen und das E-Learning nehmen Arbeitsweise und -techniken des wissenschaftlichen Studiums vorweg. Potenzial und Lernfähigkeit liegen nicht brach, sondern werden gezielt genutzt und erweitert. Erbrachte Leistungen und abgelegte Prüfungen können berücksichtigt und auf ein (anschließendes) Studium angerechnet werden.
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