Inua-College – Information und Orientierung
Das Inua-College wirkt sich positiv auf Kenntnisse und Fähigkeiten, Wissen und Kompetenz von Schülerinnen und Schülern aus und verbessert Leistungen und Ausbildungschancen für angehende Studierende. Schulabgängerinnen und Schulabgänger sowie Studierende haben selten eine Vorstellung, was sie im Berufsleben erwartet. Abbrecherquoten von 80 bis 90% oder Studiengänge, die nur zum Parken belegt werden, sind Tatsache an den Hochschulen. Orientierung und Information an Hochschulen und im Arbeitsmarkt lassen viele Fragen offen, Angebote im Internet beantworten nur Teilaspekte zu Studienorientierung oder Berufswahl. In der gymnasialen Oberstufe findet zwar Seminarbetrieb statt, auch ein P-Seminar zu Studium und Beruf steht auf dem Lehrplan, doch die Informationen über Wissenschaften und Studium, Berufs- und Arbeitswelt sind nicht ausreichend. Unterrichtsqualität, Ausstattung oder mangelnde Motivation wirken sich negativ auf fachliche Kenntnisse und Fähigkeiten, Kompetenzen und Wissen der Schülerinnen und Schüler aus. Das Inua-College wirkt vielfältig auf Leistungen und Entscheidungen von Schülerinnen und Schülern: sie orientieren sich selbst an einer Universität, können Studienfächer testen. Sie werden zum Studium motiviert, indem sie individuell beraten werden und erste Erfahrungen bei der Wahl eines Studienfachs machen. Schulische Leistungen, Ausbildungsmöglichkeiten und Berufschancen werden so nachhaltig verbessert.
