vier Damen

Brücken bauen – ein neues Angebot

Internationale Vergleichsstudien machen deutlich, dass erhöhte Bildungsanstrengungen unerlässlich sind. Zusätzliche Angebote sichern Qualität, Vielfalt und Integrationsbedarf an allen Schnittstellen des Bildungssystems, geben Hilfestellung bei praktischen Problemen, fördern Potenzial und Fähigkeiten, unterstützen die Persönlichkeitsentwicklung. Große Klassen, überforderte Lehrer, Frontalunterricht, Lehrpläne, die aus den Nähten platzen – die Regelschule steht auf dem Prüfstand, internationale Vergleichsstudien (PISA, TIMS, IGLU) haben deutlich gemacht, dass erhöhte Bildungsanstrengungen unerläßlich sind. Zusätzliche Angebote sichern Qualität, Vielfalt und Integrationsbedarf. Die Inua schafft als privater Bildungsträger Betreuungsangebote, ermöglicht individuelle Förderung, motiviert zum Lernen, integriert neue Lernmethoden an allen Schnittstellen des Schulsystems. In der dritten und vierten Klasse der Grundschule müssen die Grundlagen für Lesekompetenz, Schreib- und Rechenfähigkeit gelegt, Kinder auf den Schulwechsel (Realschule, Gymnasium) vorbereitet werden. Bei der Spezialisierung (naturwissenschaftlich, sprachlich, wirtschafts- und sozialwissenschaftlich) sind Förderung, Orientierung und Wissensvermittlung gefragt. Stoffaufbereitung und Prüfungsvorbereitung machen zusätzliche Angebote vor dem Schulabschluss nötig. Danach werden Schülerinnen und Schüler oft genug allein gelassen. Das Inua-College gibt Orientierungshilfen, unterstützt bei der Studienwahl, führt in Methoden und Arbeitstechniken des wissenschaftlichen Arbeitens ein. Bereits auf dem Gymnasium oder an der Fachoberschule können Schülerinnen und Schüler ein Studium aufnehmen: die Inua gibt Hilfestellung bei praktischen Problemen, fördert Potenzial und Fähigkeiten, unterstützt die Persönlichkeitsentwicklung.